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匿名用戶
2022-08-12
弊端有溺愛和放縱。有時(shí)孩子一哭，祖父母就心疼。其實(shí)，孩子很聰明，他知道只要自己一哭老人就會(huì)心軟，就沒有原則了，容易導(dǎo)致過度溺愛和放縱。這樣的孩子會(huì)形成以自我為中心的性格特點(diǎn)，覺得只要是自己想要的東西都能得到。如果有一天他到社會(huì)上，發(fā)現(xiàn)別人不圍著他轉(zhuǎn)，就會(huì)無法適應(yīng)，那時(shí)再讓他重新適應(yīng)社會(huì)，就會(huì)變得更加困難。過分溺愛和放縱不僅僅存在于隔代教育中，親子教育同樣也有這樣的問題。
匿名用戶
2022-08-12
老人有足夠的時(shí)間陪伴孩子。年輕父母不太愿意陪孩子玩，因?yàn)樗麄冇X得孩子的游戲過于單調(diào)，孩子在一邊玩，父母卻在看手機(jī)、刷微博微信等。而此時(shí)，祖父母則更愿意加入到孩子的游戲中，與孩子互動(dòng)，這對(duì)孩子的心理發(fā)展有很大好處，特別是在孩子3歲以前是最需要陪伴的，祖父母的陪伴恰恰滿足了孩子這一心理需求。
匿名用戶
2022-08-12
在照顧孩子方面，老人有自己的優(yōu)勢,首先，老人更有耐心。老人的生活節(jié)奏相對(duì)慢一些，有著平和的心態(tài)，這是年輕父母比不了的。比如，當(dāng)孩子哭鬧要買一樣?xùn)|西時(shí)，比較講原則的老人就會(huì)慢慢跟孩子講，為什么不能買，其實(shí)孩子也明白大人的心思，自己哭鬧也無濟(jì)于事，慢慢的心情就會(huì)平復(fù)下來。但年輕父母遇到孩子哭鬧時(shí)，由于趕時(shí)間，心情急躁，只有用呵斥、打罵等暴力來解決問題。